Цінності

Коли ви бачите, що ваші діти страждають емоційно

Коли ви бачите, що ваші діти страждають емоційно


We are searching data for your request:

Forums and discussions:
Manuals and reference books:
Data from registers:
Wait the end of the search in all databases.
Upon completion, a link will appear to access the found materials.

Середовище, в якому дитина рухається, впливає на її емоційний стан. Цей емоційний стан є рушієм, який спрямовує дітей в їх еволюційний розвиток.

Емоції, які переживає крихітка, будуть модульовані здатністю дитини засвоювати навички та здобувати необхідні інструменти для спілкування зі світом. Тобто, якщо дитина почувається добре, вона буде розвиватися оптимально, з іншого боку, якщо емоції, які він відчуває, є негативними (турботи, не відчуття прихильності тощо), це матиме негативні наслідки для її еволюції. Як ми можемо допомогти батькам, коли бачимо, що наші діти страждають емоційно?

Негативні емоції, які викликають у нас страждання, є частиною життя. Їх не можна уникнути. Іноді це емоційне страждання навіть необхідне для адекватного розвитку дітей.

- Позитивні страждання. Це пов’язано із ситуаціями, через які дитина може пережити в дитинстві, такими як: знайомство з новими людьми, звикання до розлуки батьків, стикання з обмеженнями та правилами, нав'язаними батьками тощо. Усі вони будуть необхідними та корисними для розвитку дитини, коли вони відбуваються в стабільному контексті, оскільки допомагають дитині розвивати здатність до самоконтролю та самоконтролю.

- Нестерпні страждання. Цей тип страждань пов’язаний із загрозливими переживаннями, такими як смерть коханої людини, розлучення батьків, стихійні лиха. Усі переживання, які можуть мати довгострокові наслідки, але це буде терпимим, якщо вони трапляються протягом обмеженого періоду часу, коли члени сім’ї допомагають дитині, забезпечуючи їй безпеку та використовуючи стратегії зменшення її страждань.

В інших випадках ці страждання шкодять їх розвитку:

- токсичні страждання. Його тригером є такі ситуації, як: крайня бідність, розпад сім'ї, жорстоке поводження тощо. Також бракує підтримки батьків, щоб допомогти дітям впоратися з цими ситуаціями. Результат полягає в тому, що діти, які переживають такий тип емоційних переживань з раннього дитинства, в старшому віці будуть більш сприйнятливі до таких захворювань, як діабет або гіпертонія, та психічних проблем, таких як депресія чи тривога.

Батьки, навчаючи своїх дітей, хочуть для них найкращого. Багато разів вони помиляються, намагаючись уникнути розладів і страждань для своїх дітей. Негативні емоції є частиною гри, і їх не можна уникнути або залишити в стороні. Тому замість того, щоб потрапляти в надмірну захист, сім’ї слід направляти такі типи емоцій і намагатися не бути шкідливими для дітей.

Таким чином, діти повинні навчитися керувати емоційними навичками з раннього віку. Якщо ви відчуваєте негативні емоції, дорослі не повинні зводити їх до мінімуму або намагатись «врятувати» вас, пропонуючи негайне полегшення. Батьки повинні пропонувати інші типи стратегій, за яких дитина вчиться допомагати собі та управляти своїми почуттями. Для нього:

- Будьте поруч. Батьки повинні сприймати дітей як людей, які мають свій власний емоційний світ і що вони почуваються безпечно, щоб висловити свої емоції. Не відганяйте негативні емоції, а стикайтеся з ними. Тобто, якщо дитині сумно, коли ми говоримо: «не сумуй», ми намагаємось уникнути страждань за дітей, які шкодять їх емоційному інтелекту. Буде краще зіткнутися з цим і запитати, чому ви почуваєтесь, щоб придбати інструменти та досвід, які допоможуть вам розпізнати емоційні складності.

- Прийміть емоції. Дитина повинна мати достатню впевненість у своїй родині та розуміти, що оточення приймає емоції, які він відчуває. Тобто вигнати стереотипні фрази на кшталт: «діти не плачуть». Таким чином, дитина зрозуміє, що емоції, які він відчуває, - це не те, чого вона повинна боятися чи демонструвати.

Ви можете прочитати більше статей, подібних до Коли ви бачите, що ваші діти страждають емоційно, у категорії Поводження на місці.


Відео: Moоt Court Низький рівень правової обізнаності учнів закладів освіти щодо запобігання булінгу (Грудень 2022).